小学生阶段的成绩,到底重要不重要建议家长看完

求职攻略 阅读(1242)

原始英语我想在3天前分享。

真实的例子

作为一个学习,小学和初中的好学生,我在高中时有点沮丧,我不在学校重读,这是一所几乎成为焦点的大学。我看到很多小学都得分很好,一般的攻击和高中一样,但是非常贫穷的小学可以跟上。

让我说实际上,学习来自兴趣,有时候可以充分发挥自己的兴趣。当我还是个孩子的时候,我喜欢读我兄弟的历史书。结果,语言和高中历史和政治学得很好。当然,我的数学也很好,但英语相对较差。现在,儿子已经长大,专注于培养他的阅读兴趣,虽然不是班上最高,但也是前10名。

但我并不害怕,因为我不会要求每一个知识都被记住,但我必须明白为什么,并不断提前让他预览,就是让他在没有老师的情况下探索知识的能力。儿子英语98,班上有三个100,但我知道他的98金含量要高得多,因为他已经能够在整个英语教学,口语交流,第三天读书都可以阅读,可写更多超过一百字的构图,但百分之百的这些不能。

image.php?url=0MZCcKDfWL

小学成绩是基础

在我看来,我在小学取得了好成绩。我在中学的大部分学习仍然很好。毕竟,学习取决于基础。在小学取得好成绩的孩子应具备良好的学习习惯和学习能力。对于一些成绩好的孩子来说,分数已经下降,甚至成为贫困学生。这并不意味着小学的成绩是无用的,但这些孩子受到各种原因的影响,如无意的朋友,家庭因素,网络游戏诱惑等。放松,形成新的知识差距,如果不及时补偿,这将是一个贫穷的学生。

image.php?url=0MZCcKQAyG

成绩差的孩子后来会变成优生学。这些孩子不能说不,但并不多。这些孩子也聪明且自我激励。也许在小学阶段,有一个问题。结果是表现不佳。中学毕业后,我努力追赶并追赶。追赶过程必须比以前的优生学付出更多。毕竟,知识太多了。

image.php?url=0MZCcKYIYV

大父母

没关?担颐切⊙Э枇舜尤昙兜剿哪昙兜奈难Э巍T谏衔绲目紊希颐茄Щ嵩谙挛绯韬吞瑁谥形纾颐峭媪税胩欤旧厦挥胁渭涌际浴N迥昙犊冀崾囊湛巍=峁颐堑拇蠖嗍纬潭急宦既〉搅斯丶嗉叮渲写蟛糠侄急宦既〗舜笱АN易约旱男⊙С杉ㄊ瞧骄剑械人剑铱荚诘诙甑牡诙旃ぷ鳌T?20世纪80年代,高考超过40分。我儿子的小学成绩也比较温和,70人排名超过30,第一名是最后一年级,到第二天就开始发力,高中入学进入全市重点高中重点班。然后看看小学班里的同学,好的结果现在不知道去哪里,总之,不是在一所特别好的高中。

最后

小学生和家长,如果他们想加入一个外国人和国际学生社区(英语角)练习英语口语,搜索公众号码“听他们的耳朵听”加入,英语角将美丽,伦敦,印度朋友有。

本文为第一作者的原创,未经授权不得转载

收集报告投诉